Депутаты привели действующее законодательство в части защиты прав лиц с особыми образовательными потребностями к мировым стандартам.
6 сентября на вечернем заседании Рада приняла Закон «О внесении изменений в некоторые законодательные акты Украины относительно доступа лиц с особыми образовательными потребностями к образовательным услугам» (проект № 8556).
Установлено, что выполнение требований Базового компонента дошкольного образования в отношении детей с особыми образовательными потребностями обеспечивается с учетом их задатков, наклонностей, способностей, индивидуальных психических и физических возможностей и в той форме, которая для каждой личности наиболее оптимальна.
По рекомендациям инклюзивно-ресурсного центра и письменному заявлению родителей или лиц, их заменяющих, заведение дошкольного образования обеспечивает доступ к образовательному процессу ассистента ребенка с особыми образовательными потребностями. Ассистент ребенка с особыми образовательными потребностями проходит медицинский осмотр в соответствии с требованиями действующего законодательства Украины.
Для удовлетворения образовательных, социальных потребностей, организации корекционно-розвивающей работы в составе заведений дошкольного образования на основании письменного обращения родителей или законных представителей лица с особыми образовательными потребностями в обязательном порядке предусмотрено создание инклюзивных и/или специальных групп для воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями.
Установлено количество детей с особыми образовательными потребностями в инклюзивных группах не больше трех лиц.
Дети с особыми образовательными потребностями, которые предусмотрены нарушениями интеллектуального развития и/или сенсорными и физическими нарушениями, имеют право на первоочередное зачисление в заведения дошкольного образования.
Принятый закон направлен обеспечить конституционные права и государственные гарантии детей с особыми образовательными потребностями на получение качественного образования в заведениях образования государственной и коммунальной форм собственности.
Законом вносятся изменения в «образовательные» законы в части обеспечения права лиц с особыми образовательными потребностями также на получение психолого-педагогических и коррекционно-развивающих услуг в заведениях образования.
Реализация Закона урегулирует вопрос доступа лиц с особыми образовательными потребностями к бесплатным образовательным услугам в заведениях образования государственной и коммунальной форм собственности, что поспособствует развитию и социализации таких детей.
