Наказом Міносвіти від 1 жовтня 2010 року № 912 затверджена Концепція розвитку инклюзивного навчання.
Инклюзивное навчання - це комплексний процес забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітям з особливими освітніми потребами шляхом організації з навчання в загальноосвітніх учбових закладах на основі застосування особово орієнтованих методів навчання, з урахуванням особливостей учбово-пізнавальної діяльності таких дітей.
Йдеться, передусім, про дітей-інвалідів, що потребують особливих методів навчання з метою здобуття середньої освіти.
Концепцією передбачаються такі шляхи досягнення розвитку инклюзивного навчання :
- нормативно-правове врегулювання;
- навчально-методичне забезпечення;
- інституціональні зміни в системі освіти;
- підготовка відповідних педагогічних кадрів.
Концепцією передбачається фінансування програми за рахунок державного бюджетузасобів місцевих громад і громадських, добродійних і міжнародних організацій.
