МОН обновило Положение об электронных образовательных ресурсах.
Соответствующий приказ № 749 от 29 мая 2019 года был зарегистрирован в Минюсте.
Положение определяет понятие электронных образовательных ресурсов, их основные виды, требования к ним, порядок разработки и внедрения.
Электронные образовательные ресурсы - средства обучения на цифровых носителях любого типа или размещенные в информационно-телекоммуникационных системах, которые воссоздаются с помощью электронных технических средств и применяются в образовательном процессе.
Электронные образовательные ресурсы создаются для обеспечения модернизации образовательного процесса, предоставления равного доступа участникам образовательного процесса независимо от места жительства и формы обучения.
По функциональному признаку их делят на:
электронные учебные издания (электронная версия печатного учебника, электронный учебник, электронный практикум, электронная хрестоматия, электронный курс лекций, электронное учебное пособие и т. п.);
электронные справочные издания (электронный справочник, электронная энциклопедия, электронный словарь и т. п.);
электронные практические издания (сборник виртуальных лабораторных работ, электронные методические рекомендации, электронная рабочая тетрадь и т. п.).
По наличию печатной версии электронные образовательные ресурсы делят на:
электронные версии печатных изданий;
самостоятельные электронные издания или материалы, не имеющие печатных аналогов.
Организационно-вспомогательные электронные образовательные ресурсы, которые могут входить в состав основных ЭОР или публиковаться самостоятельно: аудиовизуальное произведение; электронный справочник; электронный словарь; электронные методические рекомендации; электронные тесты; электронные дидактичные демонстрационные материалы и т. п.
Электронное учебное пособие может содержать: теоретический материал с его систематизированным изложением, отвечающий учебной программе; контрольные вопросы к каждой теме; практико-ориентированные компетентностные задачи разных уровней сложности; тестовые задания; словарь; список основной и дополнительной литературы и т. п.
Электронные образовательные ресурсы могут создаваться и использоваться в одном заведении образования в соответствии с законодательством. Педагогическую целесообразность применения в таком случае обеспечит директор (руководитель) заведения образования.
Электронные образовательные ресурсы, которым предоставлен гриф, могут размещаться на специальном информационном ресурсе. При этом ЭОР должен сопровождаться: методическими рекомендациями по его использованию в образовательном процессе педагогическими работниками; наставлением пользователя; инструкцией по инсталляции (при необходимости).
Приказ вступит в силу со дня официального опубликования.
Со всеми нормативно-правовыми актами, необходимыми в образовательной деятельности, можно ознакомиться в модуле "Законодательство" ИПС ЛІГА:ЗАКОН. Убедитесь в удобстве подачи информации, заказав тестовый доступ.
