Міністерство освіти і науки зможе закупити новітні тести, що дадуть змогу краще складати індивідуальні програми розвитку для дітей з особливими освітніми потребами.
Йдеться про комп'ютеризовані тести для діагностики за шкалами оцінювання Векслера, Лейтера, Коннерса тощо. Такі методики дозволяють оцінити невербальний і вербальний інтелект дитини, її сприйняття і мислення, швидкість обробки інформації, робочу пам'ять і функціонування нейропсихологічних процесів, що лежать в його основі. Вони також забезпечують оцінку IQ, визначають здібності та потенціал дитини, набуті знання та навички.
Тести можна проводити навіть дітям, які не вміють читати і писати, або ж не промовляють деякі літери.
Проведення такої комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини не лише підвищить кваліфікацію відповідних фахівців, а й значно розширить доступ дітей з особливими освітніми потребами до якісної освіти з урахуванням індивідуальних потреб кожної дитини.
Передбачається, що комплект методик для кожного із 500 новостворених ІРЦ складатиметься із:
методики для визначення розладів аутистичного спектра;
методики для діагностики синдрому дефіциту уваги та гіперактивності;
методики для тестування невербального інтелекту та когнітивних можливостей;
методики для тестування психолого-освітнього профілю;
методики для тестування вербального інтелекту і когнітивних здібностей.
Кожна методика комплектуватиметься електронним ключем для доступу до обробки протоколів дослідження, набором робочих бланків, книгами та матеріалами для тестування дітей.
Крім закупівлі сучасних методик для проведення комплексної оцінки розвитку дітей, планується також оплатити послуги з навчання фахівців ІРЦ з використання цих методик.
Нагадаємо, в Україні створять центри підтримки інклюзивної освіти.
